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    篮球源于美国，产生于美国基督教青年创办的学校里。美国基督教青年会，在美国的体育史上占有重要位置，对世界许多国家近代体育运动的发展产生过影响。基督教青年会比较重视青年的兴趣和爱好，能结合青年的特点进行以宗教为主的德、智、体三育教育，其本质是属于资产阶级教育的一部分。1885年波士顿青年会在马萨诸州的斯普林菲尔德学院（旧译春田学校）设立体育部，近代的篮球运动就是出自这个学院。1891年12月25日，该校体育教师詹姆士·奈史密斯（JamesNaismith）博士设计并发明了篮球。据《篮球运动发展史话》记载：1850——1890年基督教青年会发展很快，但到了1890年冬，参加青年会活动的人明显地减少了。为此，青年会的头头们十分忧虑，经过分析，认为主要是缺少一项适合在冬季室内进行的运动项目。根据当时的情况，奈史密斯博士认为，为了使新的体育竞技项目达到预期的效果，必须做到以下三点：1.为了消除人们对当时的体育运动由于粗野行为而产生的恐惧心理的误解（指橄榄球），新的竞技运动必须是“文明”的，严禁粗野的行为。2.为了弥补足球、棒球受季节、气候的局限，这是一项在冬季不受气候影响而能在室内和晚上进行的体育活动。

在我们的记忆里体育老师是比较好说话的人，体育课经常被其他主课老师们占用，每周一次的“自由活动”课只是课程表上漂亮的四个字。就像众多家长坚信的理念一样，“学好数理化，走遍天下都不怕”、“宝贵的学习时间不能被体育占用”、“体育能及格就好了”……近十年，西方教育理念开始在国内流行，西方重视体育的精神才跟着热起来。但总的来说，大部分家长对体育的认识，还处在稍有认知缺少章法的阶段。为啥要在体育上花那么多钱？我们国家火爆的兴趣班应该是奥数、英语、钢琴。而美国火爆的永远是运动项目，篮球培训、棒球培训、足球培训常常人满为患。美国的兴趣班也不便宜，一个美国孩子在美国一个口碑还不错的篮球学校，一对一的私人课每次20分钟，大约2美金一分钟，一节课要40美金，一个月四次160，一年下来也要花费将近2000美元，这还只是他众多体育兴趣班中的一个。为啥美国人舍得花那么多钱在孩子的体育上呢？近，在网上看到一位叫DaveFulk的企业家发的帖子，正好解答了这个问题。帖子很快就获得了上千评论、上万个赞。他说：“我根本不是把钱花在孩子的体育上了，我甚至对孩子参加什么体育项目都不关心。那么，如果我没为体育花钱。山东篮球培训学校，可以联系山东篮艺体育文化传播有限公司;

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    篮球进攻战术的八大基本原则（二）前面大原则：保持一定间距。在进攻中，一般有这么几种情况：前面，强侧三人弱侧二人；第二，强侧二人弱侧三人；第三，强侧一人弱侧四人（很少用）。不管是何种情况，处于弱侧的球员都要不停的移动避免成为旁观者，并做好转移球的准备。换句话说，五名队员之间一定要保持一定的间距，而这个间距比较好是不停的移动且距离不变的。保持适当的间距有两个重要的原因：一是传球安全，二是可以为持球者留出空间。一般的，间距比较好是。传球距离超过，球在空中停留时间过长容易被断，而传球距离小于，接球的难度就会增大。对于一对一进攻能力出众的球员来说，，并将对手协防的威胁降到比较低，甚至当他停球后，还可以轻松的将球传给拉空的队友。第二大原则：三角进攻站位。三角战术体系因为90年代的公牛与近十年内的湖人而为世人所称道，人们也记住了特克斯-温特。因此，三角站位出现在任何战术体系之下。 临沂兰山青少年篮球比赛指导

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